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煙草企業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式探究

2014年06月19日 來源:煙草在線專稿 作者:劉璐峰
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  煙草在線專稿  摘要:縱觀國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程,任何一個成功企業(yè)的發(fā)展都離不開一支實力強大的創(chuàng)新人才團隊。可見,尊重知識、尊重人才,特別是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才,激勵他們的創(chuàng)新精神、開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力,已成為企業(yè)人力資源建設(shè),乃至企業(yè)自身發(fā)展的重中之重。分析了目前煙草企業(yè)在企業(yè)及人才創(chuàng)新培養(yǎng)方面存在的主要問題,在此基礎(chǔ)上,立足煙草行業(yè)特點及新形勢下企業(yè)對創(chuàng)新型人才的需求標(biāo)準(zhǔn),提出了六點創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式,以期為煙草企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供新思路。

  引言:

  在現(xiàn)階段的知識經(jīng)濟時代,企業(yè)的內(nèi)動力主要來源于各種創(chuàng)新活動,而創(chuàng)新活動的源泉便是創(chuàng)新型人才。打造一支實力強大、朝氣蓬發(fā)的創(chuàng)新人才隊伍,對提高企業(yè)核心競爭力尤為重要。美國微軟公司之所以能在技術(shù)上一路領(lǐng)先,在市場競爭中獨領(lǐng)風(fēng)騷,最重要的原因就是其擁有一群優(yōu)秀的經(jīng)營管理創(chuàng)新人才和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才,他們共同組建了高瞻遠矚、開拓進取的創(chuàng)新精英團隊,鑄造了微軟公司不斷取勝的秘訣。同樣,煙草企業(yè)要開拓創(chuàng)新,立于不敗之地,就必須通過各種途徑培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新意識、懂技術(shù)、會管理、敬業(yè)敬崗的新型人才,以迎接新時期、新形勢下的嚴峻考驗。

  目前煙草企業(yè)在企業(yè)及人才創(chuàng)新方面存在的問題主要體現(xiàn)在:各部門工作方式方式過于守舊, 難以滿足企業(yè)對創(chuàng)新型管理的要求;企業(yè)不夠重視素質(zhì)教育下的個性和特長培養(yǎng), 人才培養(yǎng)的模式過于保守和單調(diào);企業(yè)間相互交流與學(xué)習(xí)機會太少,尤其與新形勢下的優(yōu)秀創(chuàng)新型企業(yè)合作甚少以及企業(yè)員工接受新知識、新思想,學(xué)習(xí)自我創(chuàng)新的能動性較差。然而,隨著社會與經(jīng)濟發(fā)展, 企業(yè)對創(chuàng)新型人才的需求不斷增長, 煙草行業(yè)的人才培養(yǎng)與發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)需求仍存在一定差距。因此,立足行業(yè)特點,探究創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式迫在眉睫。正文針對煙草行業(yè)創(chuàng)新人才培育方面存在的上述問題,提出以下幾點創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。

  創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式研究:

  一、構(gòu)建創(chuàng)造革新能力強的培育機制

  根據(jù)創(chuàng)新人才的類別及企業(yè)的實際需求,從技術(shù)、管理、制度等不同視角建立一個綜合型創(chuàng)新人才培育機制,為企業(yè)高效、優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)各類急需的創(chuàng)新人才,使企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實現(xiàn)制度化和規(guī)范化。

  首先,根據(jù)企業(yè)的短期和長期發(fā)展目標(biāo),確定創(chuàng)新人員的需求狀況并進行合理配備,制定創(chuàng)新人才計劃,即建立專賣、營銷、財務(wù)、煙葉生產(chǎn)、物流等分類管理的人才培訓(xùn)管理機制。其次,加強人才管理,保證企業(yè)人事制度改革順利進行。我國煙草行業(yè)正在全面地深入地進行經(jīng)濟體制與機制的改革和創(chuàng)新,所有改革必然直接或間接地涉及到崗位、薪資和人員聘用等各個方面。因此,行業(yè)用人制度必須適應(yīng)煙草主業(yè)體制改革的步調(diào)來進行相應(yīng)的改革。人事制度守舊或者是改革緩慢,都必然影響到整個煙草全局的穩(wěn)定和煙草主業(yè)的發(fā)展。煙草人事制度改革的目標(biāo),就是逐步實現(xiàn)人事制度的“四化“,即科學(xué)化、民主化、法制化、現(xiàn)代化。企業(yè)必須大力提高人事管理干部的素質(zhì),只有廣大煙草人事管理干部深刻的領(lǐng)會人事管理的相關(guān)理論知識,遵循人事管理規(guī)律,才能運用現(xiàn)代化管理手段解決煙草人事管理過程中存在的各種問題與弊端。

  二、建立企業(yè)-高校長期聯(lián)合培養(yǎng)模式

  現(xiàn)階段企業(yè)暴露出部分職工缺乏現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)知識,實際操作技術(shù)水平低;部分管理人員特別是企業(yè)一線管理人員未曾受過高等教育,缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理理念,管理方法守舊等缺點。若不徹底改變這種狀況,企業(yè)就很難掌握先進的管理體系和生產(chǎn)操作技術(shù),即使能維持現(xiàn)有狀況,也難以提高勞動生產(chǎn)效率,獲得更多的經(jīng)濟效益和社會效益。

  崗位培訓(xùn)是提高勞動生產(chǎn)率和工作效率的重要手段。企業(yè)各類人員在正式上崗之前,都要按照崗位規(guī)范要求進行嚴格培訓(xùn);正式上崗后和轉(zhuǎn)崗時,也要根據(jù)工作提出的新要求,進行培訓(xùn)提高。員工在本職崗位上工作一段時間后,同樣必須進行思想、思維革新,工作方法改進,專業(yè)知識再研究等等。因此,建立企業(yè)—高校長期聯(lián)合培養(yǎng)模式尤為重要。

  在創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方面企業(yè)和學(xué)校各有千秋。企業(yè)在經(jīng)營運作中具有大量的實踐機會,但在理論知識學(xué)習(xí)方面則相對欠缺。高校教育使得創(chuàng)新人才能夠接受豐富的新型理論學(xué)習(xí),建立堅實的知識儲備并養(yǎng)成不斷思考的創(chuàng)新思維。但不可否認的是,高校學(xué)習(xí)過程中缺乏適量的實踐鍛煉機會。因此可將兩者優(yōu)勢互補,建立長期校企聯(lián)合交流培養(yǎng)機制。(一)讓職工走進校園,感受青春氣息,通過參加學(xué)習(xí)高校的管理,財務(wù)、人力等方面的教學(xué)課堂,接受高等再教育,擴充企業(yè)內(nèi)部人員專業(yè)知識、開發(fā)新思維、增加知識面。(二)通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行快速學(xué)習(xí)的方法。E-Learning的“E”代表電子化的學(xué)習(xí)、有效率的學(xué)習(xí)、探索的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、拓展的學(xué)習(xí)、延伸的學(xué)習(xí)、易使用的學(xué)習(xí)、增強的學(xué)習(xí)。建立E-Learning交流平臺,組織觀看中歐國際學(xué)院、長江商學(xué)院等國內(nèi)外知名管理院校MBA等教學(xué)視頻,并定期邀請高校講師進行專業(yè)授課講座。(三)邀請高校畢業(yè)生走進企業(yè)參觀實習(xí),接受高校學(xué)生暑期實踐活動與畢業(yè)生實習(xí)任務(wù)并納入企業(yè)年度計劃,讓學(xué)生走進企業(yè),將新想法帶給企業(yè),將活力氛圍帶進企業(yè)。校企合作模式既能使行業(yè)干部職工的專業(yè)知識水平和創(chuàng)新理念不斷升華,也能使企業(yè)的創(chuàng)新需求成為學(xué)校教育開發(fā)的重要內(nèi)容,相輔相成,互利雙贏。

  三、建立培訓(xùn)動態(tài)激勵機制

  人的行為是受激勵驅(qū)使發(fā)揮自身的過程,激勵的核心是激發(fā)企業(yè)員工的奮發(fā)精神。可表述為:創(chuàng)新能力×創(chuàng)新激勵=創(chuàng)新成果。可見,在人員能力既定的情況下,激勵越大,創(chuàng)新成果也就越大。伴隨著國內(nèi)用工制度改革的逐步深化,各行業(yè)的從業(yè)資格管理正逐漸走上了規(guī)范道路,各種職業(yè)資格認證的出現(xiàn),客觀上也對創(chuàng)新人才的培育產(chǎn)生了積極的作用。職業(yè)資格認證培訓(xùn)對員工吸引力較高,員工參與積極性也大,但需要員工投入一定的時間、精力和財力。因此,亟待需要企業(yè)的鼓勵與支持。

  煙草行業(yè)發(fā)展和知識更新的加快,使得不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已成為一個人適應(yīng)和完成崗位工作的必要條件。能否主動學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn),培訓(xùn)的效果如何,培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變等,都應(yīng)與工作績效、職業(yè)發(fā)展直接掛鉤。因此,除了要積極鼓勵企業(yè)經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合崗位工作需要進行自我開發(fā)和學(xué)習(xí),對取得相關(guān)專業(yè)更高學(xué)歷或培訓(xùn)證書的員工,應(yīng)給予一定經(jīng)費資助和獎勵,并且在相關(guān)制度和人事管理辦法中,將培訓(xùn)成果與年度考核和晉級晉職掛鉤,以便促進和激勵員工自學(xué)的積極性和自覺性,同時,要嚴格杜絕“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)流于形式的現(xiàn)象在企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)生。

  四、加強優(yōu)秀企業(yè)間的人才交流合作模式

  建立創(chuàng)新人才交流合作模式,加強企業(yè)間人才的交流與合作,采取“不求所有,但求所用”的策略,進行創(chuàng)新人才的交流和共享,在不影響創(chuàng)新人才開發(fā)與利用的前提下,減少企業(yè)人才使用成本,實現(xiàn)知識共享的目標(biāo)。可通過以下方式進行:

  (一)、建立工商企業(yè)年輕干部學(xué)習(xí)交流長效機制。工商企業(yè)相關(guān)部門之間實施人才掛職交流鍛煉,搭建長期交流平臺。尤其是年輕干部適應(yīng)力快,學(xué)習(xí)能力強,企業(yè)之間兩到三年的掛職鍛煉,能有效的使青年人才全面的相互了解企業(yè)之間存在的優(yōu)勢與弊端,促進他們綜合能力的提升,為干部提拔任用打下堅實的基礎(chǔ)。

  (二)、建立央企之間對口專業(yè)部門學(xué)習(xí)交流模式。行業(yè)內(nèi)部財務(wù)部門與國內(nèi)金融企業(yè),銀行部門建立交流平臺,物流部門與國內(nèi)優(yōu)秀物流公司搭建交流平臺,管理部門與其他優(yōu)秀管理企業(yè)、顧問公司搭建交流平臺,建立企業(yè)與企業(yè)之間的人才交流學(xué)習(xí)模式,提高企業(yè)員工的專項業(yè)務(wù)能力。

  (三)、建立行業(yè)內(nèi)部跨地區(qū)人才交流模式。以“集納企業(yè)人才智慧,實現(xiàn)共建共享共贏”為宗旨,利用“互聯(lián)網(wǎng)與線下結(jié)合”的紐帶鏈接實現(xiàn)跨地區(qū)各局(公司)之間人才交流互動,使該種模式能在行業(yè)內(nèi)迅速發(fā)展和獲利。

  五、建立“入職輔導(dǎo)+職業(yè)生涯輔導(dǎo)”新模式

  由自然成長模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肼気o導(dǎo)+職業(yè)生涯輔導(dǎo)”,這種新入職員工培育模式是“以人為本”管理理念在人事工作中的體現(xiàn),實現(xiàn)了創(chuàng)新人才培養(yǎng)其中一類。

  (一)、建立“一對一”輔導(dǎo),有效的使企業(yè)新入職員工快速的理解并認可公司的企業(yè)文化。實行“老師傅帶領(lǐng)新徒弟模式”,將新入職員工實習(xí)期學(xué)習(xí)工作情況由一名老員工帶領(lǐng),時時負責(zé),引導(dǎo)新員工迅速融入企業(yè)氛圍當(dāng)中。

  (二)、通過新員工入職生涯輔導(dǎo),快速實現(xiàn)人事相宜,建立職業(yè)生涯規(guī)劃檔案。對入職人員進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo),能使他們更了解自己的個性特征、興趣愛好與職業(yè)傾向,更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。

  (三)、崗前培訓(xùn)要將專業(yè)設(shè)置和訓(xùn)練內(nèi)容與煙草需要相結(jié)合。行業(yè)上需要什么人才,崗前訓(xùn)練就設(shè)置什么專業(yè)。實訓(xùn)內(nèi)容從實際出發(fā),教育和訓(xùn)練的技術(shù)知識和職業(yè)技能,不能脫離煙草發(fā)展實際。煙草行業(yè)每年都從社會招收一批復(fù)轉(zhuǎn)軍人和大中專畢業(yè)生,他們雖然具有一定的基礎(chǔ)文化知識和素質(zhì),但普遍缺乏煙草行業(yè)特有的職業(yè)技能。為使他們順利到崗,進入角色,都必須進行職業(yè)培訓(xùn)。實踐證明,不經(jīng)過培訓(xùn)直接安排就業(yè),弊病甚多。對就業(yè)者來說,容易使他們?nèi)狈β殬I(yè)道德,沒有責(zé)任感,不利于個人職業(yè)生涯發(fā)展;對煙草企業(yè)來說,不但增加了負擔(dān),而且妨礙企業(yè)發(fā)展運行質(zhì)量的提高。

  六、建立能力本位培訓(xùn)新模式

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