煙草在線專稿　　對于我們而言，梁啟超這個名字并不陌生。從歷史書上轟轟烈烈的戊戌變法，到語文課本上洋洋灑灑的《少年中國說》，再到中國新聞事業史上的民主辦報思想。他的觸角幾乎延伸到了改革、教育、文化等各個領域。梁氏一族有非常優秀的家教和家風，梁啟超本人又是家族鏈條中十分重要的一環，是一個承前啟后的關鍵人物。他既受益于優秀的家教與家風，又繼承和豐富了這個家族的家教與家風，他的教育思想和教育實踐，既有中國傳統儒學做根基，又融匯西方近現代科學、民主精神，這些都充分體現在他對子女的培養、教育之中。

　　梁家是近代歷史上名副其實的“精英”家庭，“一門三院士，九子皆才俊”。梁啟超有9個子女，其中梁思成、梁思永、梁思禮三人成為院士，其他幾位也都是各自領域里十分杰出的人才。雖然梁氏子女大多數都有國外留學的經歷，但是學成之后他們并沒有改變自己的國籍，紛紛回國將滿腔熱忱投入到新中國的建設中。

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。梁家的孩子們不僅沿襲了父親的愛國思想和治學態度，而且保持了“愛國、務實、上進、勤儉”的家風。

　　愛國。梁啟超一生雖歷經坎坷，但愛國之心始終不變，他常常和子女們討論國家大事、人生哲學，并時時告誡他們德育是做人的根本，要熱愛自己的祖國。在他的教育影響下，孩子們自幼充滿了對祖國深厚的感情，立下了報國之志。

　　抗戰期間，梁啟超的長子梁思成和夫人林徽因在四川過著貧病交加的生活，二人疾病纏身，梁思成得了脊椎軟骨硬化癥，林徽因也患上了嚴重的肺結核，但他們仍然頑強地堅持在自己的工作崗位上。當時美國一些大學和博物館都想高薪聘請他們到美國工作，他們都一一拒絕了，梁思成夫婦說：“我的祖國正在苦難中，我不能離開她，哪怕僅僅是暫時的……”。

　　梁啟超認為科學可以救國，生前一直遺憾他的孩子們沒有一個學自然科學的，曾于1927年給海外的孩子們寫信說：“我想你們兄弟姐妹，到今沒有一個學自然科學，很是我們家的遺憾...”在他去世后，他最寵愛的小兒子梁思禮實現了他的遺愿。梁思禮在美國讀書期間，由于梁啟超早已去世，失去了家庭經濟來源，完全靠自己勤工儉學苦讀了8年，在那樣困難的情況下，他發奮圖強，一心效法父親，立志要工業救國振興中華。1949年梁思禮在美國獲得博士學位，此時正值新中國即將成立的時候，參與建設新中國是他渴望已久的愿望。他毅然奔向了新中國。回國后他以極大的熱情投入到新中國的建設中，擔任了很多重要的工作。無論在多么困難的條件下都始終兢兢業業地工作，無私地奉獻自己的才智，是中國航天事業奠基人之一、中國科學院院士，他和所有的航天專家們一樣，默默無聞地在這一先進的科學領域里埋頭耕耘著，他們對祖國貢獻之大是難以度量的。

　　務實。梁啟超非常重視理論與實踐相結合，他認為，無論教師還是家長都要“務實”，不應該拘泥于培養多少徒有虛名的博士、學士，而應該把精力放在培養學生的實際能力上。當孩子們在學業上遇到困難和發生疑問時，梁啟超總是不斷地幫助釋疑解惑，引導他們戰勝困難，繼續前進。

　　梁啟超的次子梁思永在美國哈佛大學研究院攻讀考古學和人類學，曾參加了印第安人古代遺址的發掘，并對東亞考古做過特別的研究。留學期間他想了解國內的情況，想回國實習并收集一些中國野外的資料，得到了父親梁啟超的大力支持，回答了有關業務的統計資料并安排他在清華學校國學研究院擔任助教。在清華園工作的一年，梁思永整理了清華所收藏的著名考古學家李濟之于1926年挖掘的山西夏縣西陰村史前遺址出土的部分陶片，并寫成了英文的專刊，一個20出頭的年輕學生在一年的時間里以這么務實的作風做出這么多的成果受到同仁的高度贊賞。1950年8月他被任命為中國科學院考古研究所副所長，那時他已病臥在床，但他仍以滿腔的熱情躺在病床上主持考古所的工作，制定長遠規劃，指導野外工作和室內研究，努力培養青年一代。由他草擬的考古學研究的長遠規劃，成為后來考古所長遠規劃的得力藍本，有些目標，今天已經基本實現，這是梁思永以他務實的作風留給中國考古學的又一份珍貴遺產。

　　上進。梁啟超在《三十自述》中曾寫到父親對他的教育，在梁啟超的眼里，父親是慈祥的，也是嚴厲的。他對梁啟超寄予厚望，激勵兒子奮發向上，做一個出類拔萃的人。作為父親，除了督促兒子讀書以外，還要求他參加一些田間勞動，言語舉動也要遵守禮儀，如果違反了家風、禮節，他決不姑息，一定嚴厲訓誡。所謂愛之深，必責之切。很顯然，梁家的家教，重點都不在知識的灌輸和功利的訴求，而是更強調立志和做人。這是梁家早期教育的核心內容。在梁啟超六歲的時候，有一次說了謊話，他的母親知道后十分生氣，她命梁啟超跪在地上“力鞭十數”，警告跪在膝下的兒子，如果再說謊，將來只能做盜賊和乞丐。他的母親認為一個人之所以說謊，一定是他做了不應該做的事，或是該做的事沒有做好。這本來已經錯了，如果自己不知道錯，還情有可原，改正起來也不難。這一次的教訓給年幼的梁啟超留下了深刻的印象，以至于多年以后，他還痛悔不已，將此事寫成文章教育后人。

　　勤儉。勤儉是梁啟超的家風之一。梁啟超繼承了父親的勤儉作風，并將此家風傳承給子女。他曾經在給子女的信中，告誡思順夫婦人生貴在吃苦。一個人在物質上的享用，只要能維持生命也就夠了。至于快樂與否，全不是物質上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是會打算盤”。

　　概況來說，梁家“愛國、務實、上進、勤儉”的家風時代相傳，很自然地養成了他們淳樸、進取的本質，體現在孩子的早期教育上，也就很自然地把道德修養和精神品質放在第一位。科舉要考，官也要做，但那只是更好地服務社會的一種途徑，而不是唯一途徑。梁啟超后來退出政壇專心寫作，就很好地說明了這一點，根據具體情況而盡力服務于社會。

　　在20世紀的中國，梁家的整體成就幾乎絕無僅有，他們代表的“精英”，并不是財富與階層的傲慢，他們知識、教養、胸懷、貢獻構筑了真正的“精英”。這在中國歷史上是絕無僅有的，開創了前無古人，后無來者的奇跡。

　　家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。家風影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。

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