煙草在線專稿　　引：高技能人才是企業人才的一個重要組成部份。企業先進的生產設備必須通過高技能的人才來掌握及熟練的應用，才能發揮其應有的效能，形成有效的生產力。高技能人才隊伍建設是提高企業員工整體素質、企業發展的關鍵環節，只有加快企業高技能人才的建設步伐，才能為企業的可持續發展提供可靠的人力資源保障。

　　早在2003年的全國人才工作會議就深刻的提出了“國以才立、政以才治，業以才興，企以才強”的要求。充分說明了人才的重要性，這里的企以才強，就是說，企業只有人才興旺，人才濟濟才能真正的發展壯大，做優做強。人才是企業發展的軟實力，人才資源是企業的第一資源，要實現企業的可持續發展，就必須要把人才隊伍建設擺在突出的位置。

　　一、企業高技能人才隊伍建設的意義

　　高技能人才是企業人才的一個重要組成部份。對于制造業，特別是對于我們卷煙生產點來說，設備是生產效率的重要保障，設備的使用依靠人，而先進的生產設備必須通過高技能的人才來掌握和熟練的應用，才能發揮其應有的效能，形成有效的生產力。高技能人才隊伍的建設是提高企業員工整體素質，提高企業核心競爭力，實現企業可持續發展的關鍵環節。因此，只有加快高技能人才的隊伍建設的步伐，提高企業高技能人才的隊伍質量，才能為企業的快速發展提供可靠的人力資源保障。

　　何謂高技能人才，是指具有高超技藝和精湛技能，能夠進行創造性勞動，并對社會作出貢獻的人，主要包括技能勞動者中取得高級技工、技師和高級技師職業資格的人員。高技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是各行各業產業大軍的優秀代表，是技術工人隊伍的核心骨干，在加快產業結構優化升級、推動技術創新和科技成果轉化、提高企業競爭力、促進經濟社會健康持續發展中具有不可替代的重要作用。心理學研究表明，人是有創造能力的，但不同的人創造能級不同。　

　　一般來說，初、中級技能人才主要是掌握熟練技術，從事的是熟練勞動，熟練勞動主要是動作技能的重復，勞動價值較低。而高技能人才則較多地掌握了精密技術，從事的是較復雜的勞動，其知識性、技能化、崗位的適應性程度較高。相對于初、中級技能人才具有其獨特的性質。

　　二、企業高技能人才隊伍現狀

　　根椐我們企業2013年的技術工人的情況調查分析，在750人的技術工人中，作為技術工人的主體，我們企業的高級技師只有2人，技師45人，可謂鳳毛麟角，而作為技師后備力量的高級工也僅僅只有116人。我廠高技能人才占技術工人的比例為21.73%，僅占企業在崗職工人數的2.36%。從這些數據可以看出，目前我廠高技能人才是相當的匱乏，前景堪優。面對如此嚴峻的局面，盡快緩解企業高技能人才短缺的狀況，建立技術工人成長的平臺，加強企業高技能人才隊伍建設，已成為我們企業面臨的首要和突出的問題。

　　三、企業高技能人才隊伍建設中存在的問題

　　（一）對企業高技能人才隊伍建設工作的重視不夠。早在2004年6月，勞動和社會保障部、國務院國有資產監督管理委員會就聯合下發了《關于開展高技能人才隊伍建設試點工作的通知》，對高技能人才隊伍建設做出了相關的要求。但整整10年過去了，我們企業在開展這項工作的成效從企業現狀來看，效果很不好。企業是高技能人才隊伍建設的主體，高技能人才隊伍的建設是一項成本高、周期長、專業性很強的人才發展工程，由于高技能人才的培養的過程和存在效果潛在性不是很明顯，造成企業的管理層對高技能人才隊伍建設的工作重視程度不高。有的管理者即使意識到這個問題的重要性，也往往追求眼前的利益和效果，缺乏長遠的規劃。而相關職能部門的執行力差強人意，工作得不到具體落實，也使高技能人才隊伍建設受到了一定程度的影響，這些都阻礙了企業高技能人才隊伍建設的步伐。

　　（二）輕視高技能人才的地位和價值。社會對技術工人的理解存在不少的輕視心態，很多人認為技術工人不是知識分子，就沒有出路。家長普遍不愿意讓自己的孩子去上職業技術學校，而企業也只愿意招收大學生，面對中專及大專類的職業技術學校的學生卻拒之門外。這些輕視技能勞動和技能勞動者的傳統觀念和行為在大家的心中根深蒂固。在我們的企業里員工也普遍認為，高技能人才的技術價值遠遠不如管理人員和專業技術人員，勞動報酬也沒有得到很好的體現。這些現象直接導致的后果就是技術工人被人看不起，大家都不愿意去當技術工人，即使當了技術工人，也是怨聲載道、牢騷滿腹，老是覺得自己身份卑微，工作消極，不能很好做到對工作盡職盡責。缺乏學習、鉆研業務水平的主動性和積極性。

　　（三）缺乏高技能人才隊伍建設的培養機制和制度保障。企業沒有建立高技能人才隊伍建設的培養機制，缺乏有組織，有計劃的培訓。沒有建立高技能人才隊伍的成長通道，沒有為高技能人才提供健康、有效的成長平臺，另外培養體系的不完善，評價、激勵、保障機制不健全，企業對相關職能部門缺乏技能人才培養的相關硬性措施和要求等等。這些都是影響高技能人才隊伍建設的諸多的原因。

　　（四）高技能人才的培訓動力不足。高技能人才隊伍的建設是一個長期的人才培養工程，不可能速戰速決，其人員的培育特別強調和注重的是實踐和動手的能力，對培訓的基礎設施的投入是有特殊的要求，但我們企業的教學設施、設備落后，達不到國家對高技能人才培訓的標準和相關要求，培訓教材的滯后和培訓教師的自身專業素質的不足，給高技能人才隊伍的建設工作造成了一定的負面影響。企業一方面在為缺乏高技能人才而焦慮和大聲的疾呼，另一方面卻在培訓上不能加大投入，不給人才的培育提供足夠的時間和設施，不能提供足夠師資保障，這些都導致高技能人才隊伍建設的培訓動力嚴重的不足。

　　（五）取得的資格等級與實際工作能力不匹配。我們企業技術工人的職業技能鑒定工作從1999開展至今，已經有14個年頭了，由于當前的職業資格鑒定工作已經進入了常態化，考生在掌握好一定的考試規則后，就能順利的通過考核。比如理論知識只是反復的背誦題庫中的考試題，實際操作就是那幾套規定動作的反復練習，形成了標準的“應試考試”。這就造成了職業資格鑒定資格認證和工作實踐經驗的嚴重脫節，導致許多職業資格等級不低的技術工人一到實際工作中就一無事處，不知如何解決問題，更有甚者，一些通過職業資格鑒定的技師被大家戲稱為“包修壞”、“包起玩”，沒有發揮高技能人才的真正的技術作用。這些都是擺在企業管理者和相關職能部門面前的一個尷尬的事實，一個急待需要解決的問題。

　　四、加強企業高技能人才隊伍建設的一些途徑

　　（一）轉變技術工人職業觀念，營造尊重勞動、崇尚技能的職業成長環境。高技能人才在企業的生產發展中具有不可替代的作用。企業必須從思想上轉變輕視技術工人的傳統、狹隘的觀念，讓大家拋棄重學歷輕技能、重管理輕一線、重干部輕工人傳統思想意識。大力營造尊重勞動、尊重高技能人才的社會氛圍。良好的社會氛圍能夠鼓勵和引導工人學習技能、鉆研業務，有利于高技能人才的培養和成長。我們企業應該充分發揮宣傳和與論導向的作用，大力宣傳高技能人才在企業發展中的地位和價值，讓職工真正認識高技能人才的技術價值、重要性和不可替代性。

　　（二）從理論和實際技能上強化培訓，建立完善的培訓制度。動手能力是所有技能人才共有的特征，而高技能人才的高超的動手能力成為其最顯著的職業形象特征。現代高技能人才的動手能力不再只是傳統的“手藝”和“絕活”，而是通過技能教育和培訓獲得更多的現代化理論知識，成為“手腦聯盟”的技能勞動者。隨著企業快速發展，我們要從實際工作出發，圍繞企業大量的技術創新、新技術、新設備的要求，以滿足企業對高技能人才的需求目標，有針對性的開展和強化技能人員的培訓，找準培訓的切入點，拓寬培訓的思路，以多種方式開展理論和實際操作的培訓。一是校企職合辦學。通過與職業技術學校聯合辦學，學校根椐企業的實際需求，為技術工人量身定做教材和培訓方案，并合理的進行理論和實操課程安排。這幾年我們企業也開展了這方面的培訓，但由于培訓制度的不完善和工學矛盾的突出，導致培訓效果不理想。這就要求我們必須建立有效的培訓保障和考核機制，讓企業各個層面的人員產生一定的壓力來配合地、很好的完成培訓工作，讓企業花了錢也見了成效；二是在企業內部開展技術各等級的技術比武和崗位練兵等活動。從修理工、操作工各個層級對技能人才進行考核，通過對比武和競賽優秀人才的獎勵及末尾淘汰制，進行相應的崗位調整和崗位再培訓等方式，為技能人才提供人才選拔和展示自我技能的舞臺。使技能人才通過這種方式不斷的練兵來提高自己，也讓大家在活動中存在一定的壓力，去努力通過的學習來提高自己，從而得到不斷的成長狀大。以此推動技能人才隊伍的整體建設，帶動各類高、中、初級技能人員的梯次發展。也為高技能人才隊伍的建設提供堅實的后備保障；三是開展“師帶徒“活動。在企業“師帶徒”是員工教育培訓工作的一種重要的形式，在高技能人才隊伍建設中要充分發揮“師帶徒”的作用。這幾年我們企業也啟動了“師帶徒”的相關活動，成效不大。