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如何落實好“235”教育實踐活動

2012年11月05日 來源:煙草在線專稿 作者:崔寶星
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  煙草在線專稿  在2012年全國煙草專賣局長、公司總經理座談會上,國家煙草專賣局姜成康局長說:“目前,煙草行業面臨的‘煙草控制、完善體制、構建和諧、國際競爭’四大挑戰愈顯突出,胡錦濤總書記指出的‘精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗’四個方面危險更加嚴峻擺在我們面前。如何應對挑戰、化解危險,需要我們通過開展‘235’教育實踐活動,堅決克服精神空虛、信仰動搖、追求享樂、貪圖安逸腐朽思想,堅決克服墨守成規、思想僵化、固步自封、不思進取消極現象,堅決克服高高在上、養尊處優、好大喜功、急功近利不良傾向,堅決禁止我行我素、獨斷專行、以權謀私、權錢交易、違紀違規行為,切實做到堅定理想信念,堅持正確價值追求,始終保持同人民群眾血肉聯系,干干凈凈做事,老老實實做人。”可見,落實好“235”教育活動,關系到行業廣大干部職工思想狀態,關系到行業能否穩定健康發展,關系到“卷煙上水平”目標實現。這需要緊密聯系現實情況,抓好“235”教育活動,使得煙草行業能夠實現既定發展目標。 

  抓好“235”教育活動,切實提升從業人員的理論水平。

  沒有從業人員理論水平提高,要想實現行業穩定健康發展,是件非常不容易事情,因為理論水平決定著領導干部素養,決定著廣大職工素質,決定著實現“卷煙上水平”內在需要。為此,提高廣大干部職工理論水平,是行業健康發展必然要求,是保持行業活力重要措施,這就需要抓好“235”教育活動,讓“235”教育活動深入到行業每個角落,深入到每位干部職工心中,化成廣大干部職工自覺行動,為“卷煙上水平”提供深厚理論基礎。最近幾年,煙草行業實現了工商稅利穩步增長,社會影響力持續提升,與行業開展“235”教育活動是密切相關的。

  如何抓好“235”教育活動呢?這就需要抓好廣大干部職工學習,不斷提高理論水平。所謂“235”教育,就是“兩個至上”、“三個始終”和“五種意識”,這是行業發展內在要求,是行業實現既定目標重要措施。如果沒有“235“教育,廣大干部職工不懂得消費者利益至上,不懂得把煙農利益放在心上,不懂得責任意識、憂患意識,那行業發展會失去方向,進而不能實現好重點品牌市場培育,行業發展基礎就不會牢固。僅有學習是遠遠不夠的,還要有消化過程,就是把學習東西變成自己的,提升自己理論水平,增強自己的業務能力。

  抓好“235”教育活動,切實轉變行業人員的工作作風。

  沒有優良工作作風,要想提升行業發展能力,實現“卷煙上水平”發展目標,是非常難辦的,因為工作作風決定著廣大干部職工素質,決定著行業發展能力。在行業發展進程中,要沉下身子,要腳踏實地,切不可人浮于事,那將影響到煙草企業發展,影響到卷煙品牌市場培育,甚至影響到行業穩定健康發展。優良工作作風,不是天生就有的,需要在“235”教育活動中逐步形成,需要用“235”教育理念武裝行業發展。多年來,在各級煙草機關精心組織下,“235”教育活動得到了有效落實,工作作風有了較大轉變,形成了“爭創一流”局面。

  在工作中,積極開展“235”教育活動,具有重要現實意義,因為“235”教育活動能夠給予廣大干部職工明確目標,能夠形成良好工作氛圍,一旦缺失了“235”教育活動,行業發展沒有好的氛圍,行業健康就會成為海市蜃樓。當前,煙草行業有著難得發展機遇,也面臨著嚴峻挑戰,如果沒有優良工作作風,挑戰會變得越來越嚴峻,影響到行業發展,甚至影響到“卷煙上水平”。抓好“235”教育活動,是讓行業人員增強民主意識、公仆意識,為零售客戶提供優質服務是職責,不斷提升服務意識,切實轉變好工作作風。

  抓好“235”教育活動,切實提高行業人員的實踐能力。

  沒有到位實踐能力,煙草行業要想實現持續健康發展,是件難辦的事情,因為實踐能力是行業健康發展基石,是實現“卷煙上水平”重要標志。為了提高行業人員的實踐能力,有必要大力弘揚行業精神,激發廣大員工奮發有為的精神狀態;有必要提升廣大員工真心奉獻精神,為行業健康發展出力。在過去,行業沒有開展“235”教育活動,廣大員工沒有樹立起創新意識,行業發展僅處于小步走狀態,沒有引起各級領導關注?,F在情況大不相同,由于“235”教育活動認真開展,實踐能力得到進一步增強,行業發展處于新階段。

  開展“235”教育活動,目的是增強行業人員的實踐能力,因為實踐能力是提升品牌競爭力有效手段,是實現“卷煙上水平”重要途徑?!?35”教育活動是比較虛的,因為許多內容是看不見摸不著的,與“創新爭優”活動一結合,就會出現強大力量,使得重點品牌的市場培育出現高潮,使得行業發展出現穩定健康局面。隨著行業發展,許多新問題新矛盾會出現,這需要加大“235”教育力度,增強行業人員實踐能力,提升行業人員實踐水平,進而實現好行業發展。

  落實好“235”教育活動,對于行業發展來說,具有重要現實意義。這需要緊緊抓住“235”教育活動內容,緊緊把握住活動主題,把行業發展推到新的高度。

  

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