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法律法規(guī)，引導(dǎo)自覺經(jīng)營守法。同時，在校園周邊向過路家長和孩子大力宣傳向未成年人銷售卷煙等違法行為案例及投訴舉報熱線，切實加強青少年學(xué)生法治教育，
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上’的法治教育，讓廣大消費者和零售戶足不出戶也參與了進來，這就有利于更大范圍宣貫《煙草專賣法》在兩個維護、穩(wěn)定煙草行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營秩序方面的重要意義，進一步弘揚
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深入人心，進一步提高群眾法治觀念。”民法典進校園，添加“趣味“，守護少年的你少年強則國強。青少年法治教育，是一項長期性、系統(tǒng)性的靈魂工程。“同學(xué)們
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安全意識、筑牢人民防線，同時結(jié)合消防安全、疫情防控、掃黑除惡、掃黃打非等工作進行深入宣傳，進一步擴大了宣傳覆蓋面。通過活動，使廣大市民受到了一次國家安全法治教育
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的健康教育和法治教育，引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀和健康觀。煙草執(zhí)法部門應(yīng)加大執(zhí)法力度，充分利用大數(shù)據(jù)、人工智能等手段，對生產(chǎn)銷售調(diào)味電子煙行為進行精準打擊。社會組織
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直播，在線發(fā)布青少年法治教育微視頻、動畫、圖文等內(nèi)容，便于零售客戶和其他普法受眾隨時隨地進行學(xué)習(xí)，拓寬普法教育的覆蓋面和影響力。嚴把準入護青苗為促進煙草市場
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，在今后的日常生活中還是要注意這類細節(jié)。”家長在看到普法視頻后說道。送法入校有溫度西湖區(qū)局組織人員開展“送法入校”法治宣傳活動，為珠市學(xué)校的孩子們進行法治教育并發(fā)放普法宣傳單
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，遂判斷王某英等3人背后還有“大魚”。申磊立即對王某英進行提審，當(dāng)問及是否認識“敏”時，王某英起初說不認識，經(jīng)過一番法治教育后，王某英轉(zhuǎn)變態(tài)度
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，遂判斷王某英等3人背后還有“大魚”。申磊立即對王某英進行提審，當(dāng)問及是否認識“敏”時，王某英起初說不認識，經(jīng)過一番法治教育后，王某英轉(zhuǎn)變態(tài)度
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零售戶通過線上學(xué)習(xí)守法規(guī)范、誠信經(jīng)營的相關(guān)課程并通過測試，可實現(xiàn)信用修復(fù)；對記分行為較為嚴重的失信主體，安順市局以加強法治教育、培養(yǎng)誠信意識等為主
