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“三會一課”制度落實(shí)，做到功能清晰、形式靈活，增強(qiáng)“三會一課”的吸引力和感染力。三是強(qiáng)化深度融合，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)中心工作，堅(jiān)持目標(biāo)和規(guī)劃融合
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;各直屬單位全面開展排查摸底，狠抓各項(xiàng)防控措施落實(shí)，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的中心工作，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控重大
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興。如何避免黨建與中心工作兩張皮？江蘇省局（公司）多維發(fā)力促融合——
將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立
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實(shí)基層黨建述職評議，強(qiáng)化工作目標(biāo)獎懲；在年度支部工作考評中，將市局（公司）下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)等中心工作作為黨建工作成效重要評價
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落實(shí)”總要求，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)中心、助力中心，把主題教育工作和烤煙收購中心工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)。
守初心，真誠為
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水平不斷提升。
堅(jiān)持“黨建+”思路，安塞區(qū)局（分公司）聚焦中心工作，使得黨建與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了同頻共振、共同發(fā)展。安塞區(qū)局（
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“四個基本特征”，打造自尊自信自強(qiáng)新形象，主要有五方面內(nèi)涵。
引領(lǐng)力強(qiáng)。黨建引領(lǐng)力強(qiáng)，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到各項(xiàng)工作中，推動黨建與中心工作深度
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;聘請縣委講師團(tuán)成員進(jìn)行專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，組織講述革命故事、紅色之旅戶外活動，使大家思想得到洗禮，心靈得到凈化。以參與中心工作為手段，發(fā)揮黨員
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型青年科技人才，形成人才聯(lián)合培養(yǎng)長效機(jī)制。
近年來，河南中煙技術(shù)中心先后聘請7名院校專家到技術(shù)中心工作，選送7名青年人才到鄭州煙草研究院進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)
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政績、首要責(zé)任，將黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，著力開創(chuàng)黨建工作發(fā)展新局面。
基層就是基礎(chǔ)，基層不強(qiáng)則基礎(chǔ)不穩(wěn)。堅(jiān)持基層導(dǎo)向、強(qiáng)化基層
